21 digitale demonstrationsskoler udpeget

Elever og lærere på 21 demonstrationsskoler skal efter nytår systematisk arbejde med it i undervisningen. Eksempelvis kan en gruppe elever tage deres tablet ud af klasseværelset og lave videointerview, som deles online via sociale medier. Elever i 2. klasse kan lave matematikopgaver til hinanden via et computerprogram. De finder rigtige produkter og priser på nettet og laver matematikhistorier. I 5. klasse skriver og indtaler eleverne for eksempel engelske tekster, som kombineres med fotos og videoklip. Arbejdet udgives på nettet, så det kan ses af klassekammerater og forældre.

I samarbejde med forskere og professionshøjskoler skal de udvalgte demonstrationsskoler afprøve it-baserede læringsforløb. Erfaringerne fra projekterne bringes videre til nuværende og kommende lærerstuderende og andre skoler. Det sker i et samarbejde med professionshøjskolerne, oplyser Undervisningsministeriet.

De fire forskningsprojekter munder ud i konkrete indsatser, som efterfølgende kan bruges af alle skoler. Det skal bl.a. undersøges, hvordan it kan understøtte nye måder at organisere undervisningen og skoledagen på. Hvordan der kan sikres bedre sammenhæng mellem forskellige dele af elevernes hverdag - skole, SFO og fritid, og hvordan it kan bruges til at differentiere undervisningen.

Forskerne kan nu påbegynde samarbejdet med de udvalgte skoler. Forsøgene forventes igangsat på skolerne efter nytår og fortsætter frem til sommeren 2015.

Eksempler på hvad de 21 demonstrationsskoler skal lave:
Elever skal udvikle digitale matematiske opgaver og spil til hinanden, producere danskfaglige fortællinger i forskellige digitale medier, producere funktionelle robotter og lave tværfaglige produktioner sammen med elever fra andre skoler i et online-samarbejde.

Elever skal udvikle nye undervisningsformer med fokus på samarbejde, kreativitet, produktion og problemløsning. Her arbejdes blandt andet. med sociale medier og samarbejdes på tværs af skoler og med parter uden for skolerne for at få skolen 'ud af klasselokalet'.

Lærere indgår i faglige netværk på tværs af skoler og kommuner og får styrket deres kompetencer inden for brug af it i undervisningen, blandt andet med hensyn til, hvordan it kan understøtte en mere differentieret undervisning.

21 digitale demonstrationsskoler skal samarbejde med universiteter og professionshøjskoler om it-baserede undervisningsforløb. Skolerne er fordelt under følgende temaer:

Elevernes egenproduktion og elevinddragelse:
Hellerup Skole, Gentofte Kommune
Absalons Skole, Roskilde Kommune
Antvorskov Skole, Slagelse Kommune
Filstedvejens Skole, Aalborg Kommune
Vejle 10. klasse ungdomscenter, Vejle Kommune

Inklusion og undervisningsdifferentiering i digitale læringsmiljøer:
Hadbjerg Skole, Favrskov Kommune
Espergærde Skole, Helsingør Kommune
Christiansfeld Skole, Kolding Kommune
Nordvestskolen, Lolland Kommune
Højby Skole, Odense Kommune
Præstø Skole, Vordingborg Kommune

It-fagdidaktik og lærerkompetencer i et organisatorisk perspektiv:
Bjørnehøjskolen, Gribskov Kommune
Skolen i Midten, Hedensted Kommune
Skægkærskolen, Silkeborg Kommune
Uglegårdsskolen, Solrød Kommune
Vorrevangskolen, Aarhus Kommune

It i den innovative skole - nye kompetencer, nye organisationsformer i det 21. århundrede:
Bakkevejens Skole, Esbjerg Kommune
Vestre Skole, Silkeborg Kommune
Sønderskovskolen, Sønderborg Kommune
Kulsbjerg Skole, Vordingborg Kommune
Gug Skole, Aalborg Kommune

Samlet er der tre skoler fra Region Hovedstaden, seks skoler fra Sjælland, fem fra Syddanmark, fem fra  Midtjylland og to  fra Nordjylland.